هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.



 
الرئيسيةالرئيسية  البوابةالبوابة  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  

شاطر
 

 انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
محمد المراح
Admin
Admin
محمد المراح

الجنس الجنس : ذكر
عدد الرسائل عدد الرسائل : 12775
العمر العمر : 45
العمل/الترفيه : أستاد التعليم الإبتدائي
المدينة : أكادير-العمل:اقليم اشتوكة أيت باها-
البلد البلد : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي 1moroc10
الهواية : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Swimmi10
المزاج المزاج : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Pi-ca-20
تاريخ التسجيل : 19/07/2008
نقاط نقاط : 20059
الوسام الادارة

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Empty
مُساهمةموضوع: انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي   انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي I_icon_minitimeالخميس أبريل 29, 2010 11:44 am

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي


خالد السطي

التجديد : 29 - 04 - 2010
أكد رشيد التولالي، عضو المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم ومنسق لجنة الترقيات بالنقابة، أن مشروع نظام تنقيط وتقييم أداء موظفي قطاع التربية الوطنية الذي انطلقت مناقشته أخيرا بين الوزارة والنقابات التعليمية يندرج في إطار ما يسمى بالإصلاحات التي تعرفها الوظيفة العمومية، وتطبيقا للمراسيم الصادرة عن وزارة تحديت القطاعات سنة 2005 بهذا الشأن، والتي يعلم القاصي والداني بحسبه بفشلها الذريع، وباعتراف مهندسيها أنفسهم، إذ تم إدراج مراجعة مرسوم الترقية المذكور في جدول أعمال الجولة الثانية من الحوار المركزي، مبرزا أن هذا الاعتراف بالفشل أصبح مدخلا لتحميل الأسرة التعليمية المسؤولية الكاملة، وذلك حسب ما هو مضمر وجلي في مرسوم التنقيط والتقييم الجديد، والذي جعل فشل ما يسمى بالإصلاحات، سواء القطاعية منها أو بعموم الوظيفة العمومية، لا يرجع إلى شروط العمل المزرية وانعدام التحفيز بسبب قلة المترقين الذي مرده إلى ضعف نسبة الحصيص في الترقية وغياب سقف للحد من الانتظار في لائحة الترقي وعدم اعتماد مبدأ السلم المتحرك واختلالات منظومة الأجور، ناهيك عن هزالة الأجور وطول ساعات العمل: دون اعتبار لساعات العمل خارج مؤسسات التعليم، لإعداد الجذاذات والمذكرات، فضلا عن ما يلزم من وسائل ومعارف تكلف إلى جانب الوقت مصاريف إضافية. والاختلال في احتساب نقطة النائب من نيابة لاخرى بالرغم من مركزية تدبير الترقية، دون إغفال مسألة الاكتظاظ الذي بلغ معدل 41 تلميذا بالقسم حسب التصريحات الرسمية للوزارة.

وعن أهم ما يميز المرسوم الجديد أشار التولالي إلى تملص الحكومة من المسؤولية المالية، عبر الضغط على كتلة الأجور بدل تحسينها وجعلها عادلة وكافية ومسايرة لضرورات المعيشة وارتفاعها الرهيب. والتحكم في التوازنات المالية وتحملات نفقات التسيير، عبر اللجوء إلى تدابير ملغومة منها مرسوم التنقيط والتقييم هذا، وكذا إخضاع الترقية بشقيها الاختيار والامتحان المهني لما يسمى المردودية والكفاءة والاستحقاق فقط دون اعتبار التراكم المعرفي والتجربة لدى المرشحين للترقية؛ ناهيك عن ظروف العمل المزرية، والتى لاتزيد الى استفحالا، بالإضافة إلى إقصاء معيار الأقدمية بشقيها العامة وفي الدرجة، واعتماد معايير فضفاضة وغير قابلة للقياس (معيار البحث والابتكار على سبيل المثال لا الحصر)، ناهيك عن عدم أخد خصوصية القطاعات بعين بالاعتبار. وفيما يتعلق بموقف ممثلي الجامعة الوطنية لموظفي التعليم في لجنة الترقيات، والتي تضم إلى جانب التولالي كلا من مينة صغور وأمينة هنيدة، عضوا المكتب الوطني للجامعة، شدد النقابي على ضرورة تبني موقف مركزيتهم القاضي ببطلان المرسوم دستوريا وقانونيا، وعليه فقد أعلنا مند البداية أننا غير معنيين بالمرسوم الى حين حصول اتفاق مع الحكومة بخصوصه، كما تم التنبيه إلى عدم تحميل الأسرة التعليمية وحدها تردي الوضع التعليمي، والتأكيد على أن العمل في مجال التعليم أمر يقتضي قدرا كبيرا من الإلمام بالمعطيات، أيضا، يضيف التولالي، طالبنا بشدة بالتشبث بمكسب الأقدمية بشقيها في الترقية وعدم التساهل في إقصائها، مع الحث على المطالبة بإعادة النظر في مقتضيات مرسوم الترقية في الدرجة والإطار. والتنبيه إلى تناقض اعتماد مبدأ الحصيص مع فلسفة التحفيز والترقية على أساس المردودية وجودة الأداء. كما أعلن ممثلو النقابة عن رفضهم إقحام احتساب التغيبات، والتأخرات في الترقية، ليس مساندة منا للمتغيبين بل لوجود مسطرة خاصة بمعاقبة المتغيبين، وعليه لايمكن معاقبة الموظف مرتين.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://almansour.forumactif.org
شمس
مراقبة عامة
مراقبة عامة
شمس

الجنس الجنس : انثى
عدد الرسائل عدد الرسائل : 24544
العمر العمر : 35
العمل/الترفيه : جامعية
المدينة : الجزائر
البلد البلد : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي 1alger10
الهواية : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Travel10
المزاج المزاج : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Pi-ca-16
تاريخ التسجيل : 05/07/2009
نقاط نقاط : 35206
الوسام المشرفة المميزة

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Empty
مُساهمةموضوع: رد: انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي   انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي I_icon_minitimeالخميس أبريل 29, 2010 2:52 pm

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي 238694
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
jamilajalal
منصوري متألق
منصوري متألق
jamilajalal

الجنس الجنس : انثى
عدد الرسائل عدد الرسائل : 1575
العمر العمر : 57
العمل/الترفيه : استاذة التعليم الابتدائي
المدينة : الناظور
البلد البلد : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي 1moroc10
الهواية : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Readin10
المزاج المزاج : انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Pi-ca-16
تاريخ التسجيل : 10/10/2009
نقاط نقاط : 1731
الوسام العضو المميز

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي Empty
مُساهمةموضوع: رد: انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي   انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي I_icon_minitimeالخميس أبريل 29, 2010 4:13 pm

مشكور اخي على الاخبار
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 

انطلاق المشاورات حول معايير الترقية والتنقيط الجديدة بقطاع التعليم المدرسي

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

 مواضيع مماثلة

-
» انطلاق الترقية الداخلية بقطاع التعليم
» انطلاق الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم المدرسي نتائج متواضعة وانتظارات كبيرة 1/2
» الترقية في الدرجة بالاختيار في التعليم المدرسي انطلاق المداولات وتجديد التساؤلات
» إجراءات الدخول المدرسي 2011- 2012 حسب مقرر رقم 104 لكاتبة الدولة المكلفة بقطاع التعليم المدرسي
» بلاغ صحفي حول الدخول المدرسي 2012-2011 : صدور مقرر تنظيم السنة الدراسية2012-2011 بقطاع التعليم المدرسي

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 :: التعليم الإبتدائي :: █◄ أخـبـار ومـسـتـجدات الـتـعـلـيـم ►█-