إحداث خمس ثانويات جديدة للتميز خلال الموسمين الدراسيين المقبلين

إحداث خمس ثانويات جديدة للتميز خلال الموسمين الدراسيين المقبلين (وزيرة)

الرباط 27-10-2010 أكدت كاتبة الدولة المكلفة بالتعليمالمدرسي السيدة لطيفة العبيدة ، اليوم الأربعاء ، أن وزارة التربيةالوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي تعمل تدريجيا علىتغطية جميع جهات المملكة بثانويات التميز، إذ من المقرر أن يعرف الموسمانالدراسيان المقبلان إحداث 5 ثانويات من هذا النوع.
وأضافت السيدة العبيدة ، في معرض ردها على سؤال شفوي حول"مآل مشروع ثانوية التميز" تقدم به الفريق الاستقلالي للوحدة والتعادليةبمجلس النواب، أن الاهتمام الذي حظي به هذا النوع من المؤسسات، يستحثالوزارة ، بعد تحقيق الهدف الذي حدده البرنامج الاستعجالي في 8 ثانوياتللتميز على الصعيد الوطني ، على بذل كل ما يمكن من أجل إحداث ثانويةللتميز بكل جهات المملكة.

وبعد أن ذكرت بأن مشروع "ثانوية التميز" يهدف إلى إرساء دينامية فعليةلحفز التلاميذ على التفوق الدراسي، وتوفير البنيات التربوية والتنظيميةوالمادية الملائمة لاستقبال التلاميذ المتفوقين، وإرساء بنية مركزية للكشفعن التلاميذ الموهوبين ومواكبتهم في مسارهم الدراسي، أبرزت كاتبة الدولةأن الوزارة رصدت ، في هذا الإطار ، اعتمادات مالية هامة تناهز مليار درهم،موزعة على أربع سنوات من أجل أجرأة مختلف التدابير الواردة في هذاالمشروع، وذلك انطلاقا من ميزانيتها لسنة 2009.

وأكدت أن المكون المتعلق بإحداث هذا النوع من الثانويات، الذي خصصت لهميزانية إجمالية بقيمة 5ر160 مليون درهم، يسير وفق المخطط التنفيذيللمشروع، مبرزة أنه تم ، برسم الدخول المدرسي الحالي ، انطلاق الدراسةبالثانويات المحدثة بنيابتي الناظور (الجهة الشرقية) وكلميم (جهةكلميم-السمارة).

وبخصوص ثانوية مولاي يوسف بالرباط، أكدت السيدة العبيدة أن الأكاديميةالجهوية للتربية والتكوين بجهة الرباط-سلا-زمور-زعير عملت على تغييرالبنية التربوية المقترحة لثانويات التميز قصد زيادة عدد أقسام الجذوعالمشتركة بها، وذلك نزولا عند الطلب المعبر عنه من طرف مجلس إدارةالأكاديمية خلال دورته الأخيرة في شهر يوليوز 2010 والذي اعتبر أن ثانويةمولاي يوسف كانت دائما تحقق نتائج جيدة وتعرف إقبالا كبيرا من طرفالتلاميذ المتفوقين في نهاية السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي.

وأشارت إلى أنه ، حرصا على مبدأ تكافؤ الفرص بين تلاميذ الجهة الواحدة فيولوج ثانوية التميز ، عملت المصالح المركزية للوزارة على تطبيق مقتضياتالمذكرة الوزارية الصادرة في موضوع ولوج هذه الثانويات، ونظمت تقويما خاصا(الروائز) لفائدة أكثر من 700 من التلاميذ المتفوقين في مستوى الثالثةإعدادي بالثانويات الإعدادية المتواجدة بالنيابات الإقليمية بالجهاتالمحتضنة لثانويات التميز، كما أصدرت في بداية شهر يوليوز الماضي اللوائحالرسمية ولوائح الانتظار بأسماء التلاميذ المسموح لهم بالتسجيل في هذهالمؤسسات.