الحوار القطاعي بوزارة التربية والوطنية يسير نحو الباب المسدود

الحوار القطاعي بوزارة التربية والوطنية يسير نحو الباب المسدود

التجديد

التجديد : 01 - 12 - 2010

تنتظرالنقابات التعليمية في الايام القليلة المقبلة رد وزارة التربية الوطنيةوالتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي على مجموعة من مطالب الأسرةالتعليمية بدءا بتنفيذ اتفاق فاتح غشت 2007 وما تلاه من مطالب،خصوصا ماتضمنه المطلب المطلبي للنقابات التعليمية الأربع والذي توصل به كل منالوزير أحمد اخشيشن والوزير الأول عباس الفاسي في 22 أكتوبر من سنة,2009النقابات التعليمية تقول إن الحوار مهدد بالتوقف وبالتالي العودة إلىالاحتقان بقطاع التعليم، ولم تستبعد مصادر نقابية وضع برنامج نضالي تصعيديللدفاع عن المطالب المشروعة والعادلة للأسرة التعليمية التي تعتبر صمامأمان نجاح البرنامج الاستعجالي الذي خصصت له الحكومة ميزانية ضخمة هيالأكبر منذ الاستقلال.في هذا الإطار نحاور عبدالإلاه دحمان نائب الكاتبالعام للجامعة الوطنية لموظفي التعليم ومقرر المكتب الوطني للاتحاد الذيأكد أن النقابات التعليمية تأمل أن تفهم وزارة التربية الوطنية ومن خلالهاالحكومة أن مصير المطالب العادلة للشغيلة التعليمية هو المحدد لأي علاقةمستقبلا وبالتالي الاستجابة الفورية لانتظارات الشغيلة والحوار البناءوإيجاد الحلول المناسبة للقضايا العالقة هو وحده الحل الكفيل بتجاوزالأزمة التي يتخبط فيها النظام التربوي والأسرة التعليمية، أما الاستمرارفي سياسة صم الأذان بحسب دحمان واستراتيجية ربح الوقت والاستفرادبالقرارات المصيرية فلن يزيد الساحة التعليمية إلا توترا وعليه فإن قرارالاحتجاج بيد الوزارة الوصية ، فإما أن تعمل على تجاوزه بنزع مسبباته أوتمضيه ، مؤكدا أنهم في التنسيق مستعدون للتعامل مع جميع الاحتمالات صيانةلحقوق الشغيلة التعليمية .

وبالمقابل حصلت ''التجديد'' على وثيقة وزعتها وزارة التربية الوطنيةوالتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي-قطاع التعليم المدرسي- خلالاللقاء الأخير الذي جمع لطيفة العبيدة كاتبة الدولة والكتاب العامونللنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية وطاقم من أطر الوزارة،الوثيقةتتحدث عن مجموعة من الملفات التي تهم الشغيلة التعليمية سواء التي سبقللوزارة أن قامت بتسويتها أو التي ستعمل الوزارة على أجرأتها لاحقا وأخرىسترفع من جديد للوزير الأول على أن تدعهما الوزارة، وبحسب مصادر حضرتاللقاء فالكتاب العامون لثلاث نقابات على الأقل لم يرقهم الاجتماعونتائجه،حيث بادر كل من عبدالإلاه الحلوطي(الكاتب العام للجامعة الوطنيةلموظفي التعليم)،ومحمد سحميد(الكاتب العام للجامعة الحرة للتعليم)وعبدالعزيز إيوي(الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم-فدش- إلى توجيهكتاب لكاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي،أكدوا من خلاله أنه على إثرالاجتماع ''معكم يوم الجمعة 12 نونبر,2010 تداولت منظماتنا الثلاث حولحصيلة اللقاء وآفاق ملفنا المطلبي. هذا الملف الذي قضينا سنة دراسية كاملةفي مناقشته مع مديرية الموارد البشرية بتوجيه منكم،وبعد المناقشةالمستفيضة تبين لنا أن نسحب اقتراحنا بعقد اجتماع إضافي حول نفس الملفخاصة بعدما لم نتمكن من الوصول معكم، في اجتماعين متتاليين، إلى أي اتفاقيتوج مفاوضات السنة الماضية''وأضافت الرسالة التي حصلت''التجديد''على نسخةمنها أن النقابات تضع بين أيدي الوزيرة من جديد المطالب التعليمية التي تمالتداول في جزء كبير منها السنة الماضية آملين أن تقدم الوزارة أجوبةواضحة حولها، وخصوا بالذكر، إنصاف حاملي الإجازة بكل أصنافهم، والإسراعبإصدار المذكرة المنظمة للترقية بالاختيار لسنة 2010 على غرار السنواتالمنصرمة، مع تنظيم الحركة الانتقالية ( تنظيم حركة استدراكية، التبادلات،الملفات الصحية، الملفات الاجتماعية، الالتحاق بالزوج، الاحتفاظبالمنصب)واسترجاع المبالغ المقتطعة للأسرة التعليمية بجهة سوس ماسة درعة،وحل الناجحين في الامتحانات المهنية رسم 2009 والذين استوفوا ست سنوات في31/12/2003 وملف الأساتذة الناجحين لتدريس أبناء الجالية بالخارج، وباقيالملفات المتضمنة في الملف المطلبي.

أثقلوا كاهلنا ببيداغوجيا الإدماج .

وتعاملو مع مطالبنا ببيداغوجيا الإهمال.

حسبي الله ونعم الوكيل.