إذا أكمل بطفلك عامه السادس فهذا يعني أنه بات مستعدا لتحمل بعض

المسئولية، حيث يقول اختصاصيو التربة أن الطفل يولد ولديه نزعة طبيعية للتعاون

والمساعدة، ولكن إذا لم تتم تغذية هذا الاستعداد في وقته فإنه سيقل وربما يختفي.
وليس هناك وسيلة أفضل من المشاركة في أعمال المنزل لتعليم الطفل بعض
الدروس المهمة التي تغرس فيه روح المسئولية، حيث أظهرت البحوث أن مشاركة
الطفل في أعمال المنزل في سن مبكرة تعلمه المسئولية والصبر والاعتماد على
النفس، وأنه كلما بكر الأبوان في منح ابنهما الثقة بقدرته على تحمل
المسئولية جاء النتائج أفضل.
ويشير الاختصاصيون إلى خطأ شائع بين الآباء وهو الاعتقاد بأن الطفولة هي
مرحلة اللهو والمرح فقط، وأن دروس المسئولية تبدأ مع دخول الطفل سن
المراهقة، لكن الحقيقة هي أن المراهقة هي أصعب المراحل في عمر الطفل، فهي
سن التمرد والعناد، في حين أن الطفولة مرحلة وديعة يكون الطفل خلالها
مسلما أمره لأبويه وأكثر ما يهمه أن ينال حبهما ورضاهما، لذا من المفترض
أن نحاول بقدر استطاعتنا أن نغرس في نفوسهم كل ما نقدر عليه من القيم
والمبادئ ومن بينها بالتأكيد تعلم تحمل المسئولية.
ويدعوننا الخبراء إلى عدم المبالغة في حجم توقعاتنا من الطفل عندما نوكل
إليه مهمة محددة، فيكفينا أنه حاول وبذل أقصى ما في وسعه، فالنجاح ليس
مهما بقدر الاستفادة من الخطأ، ففي كثير من الأحيان يؤدي التعبير عن خيبة
الأمل من الطفل إلى إصابته باليأس، وبالتالي سيعزف عن تكرار التجربة مرة
أخرى لذا من المهم أن نظهر للطفل تقديرنا للجهد الذي بذله، ونؤكد له في كل
مرة قدم فيها مشاركة بالجهد مدى أهمية مشاركته، وللمزيد من التشجيع لا
مانع من مكافأته تعبيرا عن شكرنا
وسعادتنا.