ارشادات السلامة على الطريق....

من
المعلوم ان كل ما حولنا يقوم على النظام والقانون فالنظام اساس كل شيء في
الحياة ؛ وتقيدنا بأنظمة الوطن وقوانينه برهان على انتمائنا اليه وحبنا له
وإيماننا به.
إن محبة الوطن تعني صيانته وحمايته والمشاركة في درء الاخطار التي
تتهدد ابنائه , وحوادث المرور من ابشع الاخطار التي تشكل خسارة كبيرة في
الارواح والممتلكات ويتضرر منها الوطن كثيرا.
*ـ لماذا التوجه نحو توعية الطلاب حول السلامة المرورية؟؟
***ـ السبب
ـ مسؤولية المجتمع المدرسي في الحفاظ على سلامة الطلاب وضمان مستقبل خال من الخطورة.
ـ أهمية دور المدرسة في تزويد الطلاب بسلوكيات السلامة التي تستمر معهم للمراحل اللاحقة.
ـ تعزيز ثقة الطالب بنفسه من خلال التعامل مع معطيات التقانة العالمية المعاصرة.
ـ استنتاج قواعد الأمن والسلامة من الطلاب أنفسهم ووضعها أمامهم.
ـ تشجيع وتعزيز السلوكيات الصحيحة التي تتبع قواعد الأمن والسلامة.
ـ ارتفاع أعداد المتضررين من حوادث المرور وتعرضهم للأخطار.
ـ غالبية المتضررين من حوادث السير والسلامة هم من الشباب.
ـ خلق وعي مجتمعي للتنبيه إلى حوادث السير التي تتعلق بالسلامة.
ـ أهمية تكييف الطالب مع معطيات البيئة المحيطة.
ماذا يمكن للمرشد الاجتماعي والنفسي أن يقدم؟؟
1ـ***يمكنه المتابعة الدائمة ولفت الانتباه إلى عناصر السلامة في المبنى
أـ: مثل
ـ درابزين ثابت
ـ نوافذ مغلقة ومتينة
ـ أرضيات جافة
ـ أماكن مضاءة لتوضيح الرؤية والسير بسلام.
ـ خلو الممرات من الأثاث والتجهيزات المعيقة للحركة.
ـ التأكد من توفر أجهزة إطفاء الحرائق وإنذارات الحريق.
ب ـ التدريب على قواعد الأمن والسلامة في التنقل.
ج ـ تأمين زيارات للحديقة المرورية.
د ـ عرض أفلام تتناول الحوادث المرورية .
هـ ـ تكليف الطلاب جمع صورعن السلامة المرورية وعرضها في مجلة الحائط.
وـ تهيئة الطلاب للتكيف مع المعطيات والظروف المحيطة , بما يكسبوه من مهارات حياتية أو سلوكيات تضمن سلامتهم.
2ـ توجيه الطلاب إلى:
أ ـ الانتباه عند السير في الشارع خوفاً من الارتطام والانزلاق والوقوع في خطر
ب ـ الانتباه أثناء اللعب في المدرسة خوفاً من الانزلاق أو الارتطام في الحواجز
ج ـ عدم دفع أقرانهم عند اللعب في باحة المدرسة
دـ عدم الخروج من المدرسة إلى الشارع مباشرة
هـ ـ مشاهدة برامج التلفاز المتعلقة بالمرور والسلامة المرورية
وـ تمييز دلالات الألوان / اخضر احمر اصفر / عند اجتياز الشارع
زـ عبور الشارع من المكان المخصص
ح ـ التزام الهدوء أثناء اللعب
ط ـ الابتعاد عن اللعب بالأشياء الخطرة
ك ـ شرح أهمية الجلوس في الكرسي الخلفي من السيارة
3ـ توضيح أن:
أـ اللعب في الشوارع والطرقات يعرضنا للاصابة والخطر
ب ـ الركوب في صندوق السيارة فيه مجازفة خطيرة ويهدد سلامتنا
ج ـ إلقاء النفايات من السيارة الى الطريق مظهر غير حضاري ويسيء الى سمعة الوطن الغالي
دـ استخدام الدراجات في الشوارع / في غير الأماكن المسموح لها / تعرض راكبها للخطر
هـ ـ جلوس الأطفال في حضن الاباء خلف مقود السيارة خطأ قاتل احياناً ويعرض الطفل الى اذية مضاعفة في حوادث الاصطدام
4ـ تذكير الطلاب أن:
أـ شرطي المرور صديق للجميع ؛ ويحب الأطفال والشباب كثيراً فلا نتردد في طلب مساعدته.
ب ـ الرصيف لسير المشاة و الشارع لسير المركبات
ج ـ أفضل الطرق من المدرسة الى البيت وبالعكس وأسلمها هو السير على الرصيف الايمن
د ـ لا يلعبوا في الشارع او يجروا فيه خلف الكرة فقد تصدمهم سيارة عابرة وهم مشغولون باللعب والجري
هـ ـ العبور بخط مستقيم ومن المكان المحدد دونما سرعة زائدة هو العبور الصحيح لأنه لا يشكل عرقلة لنا و للآخرين
وـ الضوء الأخضر يعني إمكانية العبور والتحرك
زـ الضوء الأحمر يعني الوقوف والانتظار وعدم عبور الشارع
ح ـ التزاحم عند الخروج من باب المدرسة /او ركوب الباص / شكل من اشكال الفوضى , والفوضى غير مستساغة والبديل عنها النظام
ط ـ النزول من الباص ومتابعة السير فوراً كثير ما يعرضنا لصدمة سيارة عابرة غير مرئية والتوقف قليلاً حتى ينطلق الباص يضمن النجاة
ك ـ السلامة المرورية مسؤولية الجميع
ل ـ الالتزام بأنظمة المرور دليل وعي ورقي وحضارة
ش ـ الإصابات الخطير والإعاقات تنجم عن الاستهتار وقلة الحذر وعدم الانتباه
ع ـ تجاوز السرعات المحددة والإشارات الضوئية من أهم أسباب الحوادث القاتلة
ف ـ إهمال آداب وقواعد المرور يؤدي إلى المجازفة بحياتنا وحياة الآخرين
ص ـ إلقاء النفايات من نوافذ المركبات تصرف مستهجن غير مسؤول
ق ـ تنفيذ تعليمات شرطي المرور دليل على التهذيب وحب النظام
5ـ لفت انتباه الطلاب إلى أهمية:
أـ خلو الطريق من المركبات قبل ان نعبره من رصيف الى اخر
ب ـ عدم إلقاء النفايات في الشارع او على الرصيف لأنها قد تسبب تعثر او انزلاق احد المارة وهذا يؤدي الى اذية قد تكون خطيرة
ج ـ عدم التعلق بالمركبات اثناء سيرها لان ذلك يعرضنا لمخاطر كبيرة
دـ وضع حزام الامان عند الجلوس في السيارة لحماية الذات عند حوادث الاصطدام والتهور
هـ ـ مساعدة العاجز والمسن في عبور الطريق عند المكان المخصص لعبور المشاة او الاستعانة بأحد المواطنين او شرطي المرور
وـ عبور الشارع من المكان المخصص للمشاة وعند رؤية الاشارة الخضراء
فيما يلي ملاحظات تتبنى فكرة تعليم الثقافة المرورية والسبل الآمنة التي ينبغي تتبعها عند استخدام الطرق والمرافق العامة.
نتمنى من الجميع تحقيق الاستفادة القصوى منها وتبني الافادة المستمرة
لأبنائنا الطلبة من اجل خلق جيل واع وحريص على المشاركة في التقليل من
حوادث الطرق ومن اجل غرس مبادئ وأخلاقيات استخدام الطريق والمرافق العامة
لكي يتمكن أبنائنا الطلبة من دفع كافة المخاطر التي تتربص بهم ولكي تبرز
ادوارهم جلية في المحافظة على الممتلكات العامة ولنفخر بجيل واع وقادر على
حل القضايا الاجتماعية والاقتصادية التي تعترضه ولنحرص جميعا على الا نترك
سلامة ابنائنا على الطرق رهن المصادفة فقط
1- المشي على الطريق
أ-الرصيف: هو الجزء من الطريق المخصص لسير المشاة عليه
ب- كيفية المسير على الرصيف: السير بأدب وهدوء ونظام,وعدم التمايل وإزعاج الآخرين
ج- آداب المشي على الرصيف: عدم استعمال الرصيف للعب أو الركض أو الجلوس عليه
د- المشي على الطريق في وجود الضباب والليل:
ـ يتم المسير على أقصى طرف الرصيف من الداخل أو حافة الطريق وبحذر شديد
- يتم المسير بعكس اتجاه حركة المركبات وفي مواجهتها
- يتم ارتداء الملابس الفاتحة اللون
- الانتباه لوجود الاشجار والعوائق المختلفة في أثناء المسير
- عدم المسير بشكل جماعي والانتباه الى اطراف الطريق
- يتم استعمال الادوات العاكسة
هـ- المشي على الطريق في الثلوج والأمطار:
يتم ارتداء الملابس الدافئة للوقاية من الامطار والثلوج
يتم الابتعاد عن حافة الرصيف او طرف الشارع, ووضع الارجل في المكان الصحيح تجنبا للسقوط والانزلاق
يتم ارتداء حذاء ذي قاعدة خشنة ليسهل المسير على الثلوج
يتم المسير بحذر وتأن تجنبا للانزلاق
و- المشي على الطريق في وجود حفريات وعوائق:
- الانتباه الى وجود شواخص (منطقة عمل) وتجنب الاقتراب منها
- يتم المسير على الجانب الخالي من الحفريات ومناطق العمل
-عدم عبور الشارع من اماكن وجود الحفريات
- عند عدم وجود الرصيف يتم المسير بعكس اتجاه المركبات وعلى اقصى حافة الطريق
ز- المشي على الطريق بصحبة الاطفال:
- يتم المسير بحيث يكون الطفل الاصغر سنا من الجهة الداخلية للرصيف
- يتم تطبيق قواعد وآداب المسير
- يتم تطبيق قواعد وآداب العبور من الاماكن الآمنة
- عدم الركض في اثناء العبور والمشي بسرعة مناسبة
2- عبور الطريق:
أ- الاماكن المخصصة لعبور المشاة:
- من الاماكن التي يتواجد فيها شرطي المرور
- من مفارق وتقاطع الطرق
- عند الاشارات الضوئية
- من الجسور والأنفاق المخصصة للمشاة
- من ممرات المشاة
- من الاماكن المكشوفة
ب الاماكن غير الآمنة لعبور المشاة:
- من عند المرتفعات
- من المناطق المخفية
- من امام المركبات العالية كالباصات والشاحنات
- من بين السيارات المتوقفة على جانبي الطريق
ج- كيفية عبور الطريق:
- يتم اختيار المكان المناسب للعبور
- يتم الوقوف على حافة الرصيف بثبات
- يتم الاستماع والنظر يسارا ثم يمينا ثم يسارا
- يتم العبور بعد التأكد من خلو الشارع من السيارات بخط مستقيم, وبسرعة
معتدلة, مع متابعة النظر والاستماع خلال العبور, وعدم الانشغال بأي شيء اخر
د- مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة وكبار السن:
- العمل على مساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة وكبار السن اذا كانوا بحاجة للمساعدة
- اختيار الوقت والمكان الخاص والمناسب لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة وكبار السن على العبور
- محاولة لفت انتباه السائقين لوجود ذوي الاحتياجات الخاصة وكبار السن دون التعرض للمركبة
3- اداب الطريق:
ا- المحافظة على نظافة الطريق:
- عدم القاء الاوساخ او الفضلات في اثناء المسير تجنبا لإيذاء الاخرين من مستخدمي الطريق
- تجنب سكب السوائل على سطح الطريق
- العمل على رفع كل مايؤذي مستخدمي الطريق من مشاة وسائقين
ب- عدم اللعب في الطريق:
- عدم اللعب في الشوارع العامة تجنبا لوقوع حوادث الدهس
- اللعب في الساحات الفارغة البعيدة عن الشوارع
- اختيار المكان المناسب للعب وان كان بعيدا
4- قواعد وآداب الركوب:
ا- قواعد ركوب السيارة:
- يتم الصعود او النزول من والى السيارة من جهة اليمين والمحاذية للرصيف فقط,وبعد وقوفها وقوفا تاما,.
- اغلاق الباب والجلوس في المقاعد الخلفية فقط
- وضع حزام الامان
ب- اداب ركوب السيارة:
- عدم الحديث مع السائق ومشاغلته
- عدم الحركة داخل المركبة
- عدم اخراج اليد او الراس من النافذة
- عدم القاء الفضلات من النوافذ
ج- قواعد ركوب الباص:
- يتم الوقوف بانتظام على الرصيف قبل الصعود
- يتم انتظار وقوف الباص وقوفا تاما
- يتم انتظار نزول الركاب اولا قبل مباشرة الصعود
- يتم الصعود من الباب الامامي ومن الجهة اليمنى
- يتم الجلوس في اول مقعد فارغ بهدوء ونظام
- يتم وضع حزام الامان ان وجد
- عدم اخراج اليد او الراس من النافذة
- اخبار السائق او المرافق عن مكان الوصول قبل وقت كاف من الوصول
د - اداب ركوب الباص:
- عدم الجلوس في مكان اكثر من المخصص او اللازم
- عدم وضع الامتعة في الممرات بل تحت الكراسي
- وضع الامتعة والحقائب تحت الكرسي مباشرة
- مراعاة حالة ذوي الاحتياجات الخاصة والكهول والنساء
- عدم القاء الفضلات على ارضية الباص
عدم العبث بأجهزة الباص
- عدم الحديث مع السائق ومشاغلته
هـ - الاستخدام الصحيح للدراجة على الطريق:
- يجب استخدام الاجهزة الواقية مثل: الخوذة, واقيات الايدي, واقيات الارجل
- يجب المسير على اليمين باتجاه حركة السيارات
- يجب مراعاة قواعد المرور/الاولويات/
- يجب مراعاة الشواخص المرورية
- يجب الانتباه الى السيارات المتوقفة اذ قد تفتح الابواب فجأة
يجب عدم الانشغال بالاستماع الى الموسيقى في اثناء القيادة
- يجب ترك مسافة امنة وكافية بين سائق الدراجة والسيارات التي امامه خوفا من الوقوف المفاجئ
- يجب عدم حمل الحقائب او اشياء اخرى في اثناء القيادة
- يجب عدم السماح لشخص بالجلوس خلف او امام سائق الدراجة
- عدم ترك المقود وعدم مسكه بيد واحدة
- عدم قيادة الدراجة على الرصيف
- النزول من الدراجة عند المسير على الرصيف
ب- اسباب حوادث المرور المتعلقة بالراكب:
- اللعب او المزاح مع السائق او الركاب
- اخراج جزء من جسم الراكب خارج نوافذ المركبة
- النزول او الصعود من المركبة قبل ان تتوقف وقوفا تاما ,ومن الجهة اليسرى
- اللعب بمفتاح التشغيل اوعصا التروس(الكير),او الفرامل اليدوية
- الجلوس في اماكن غير مخصصة لهذه الغاية
- مخالفة قواعد السير, وعدم العبور من الاماكن المخصصة
- عدم تطبيق قاعدة العبور الامن
ج- طرائق تجنب حوادث المرور المتعلقة بالراكب:
- عدم اشغال السائق باللعب والمزاح معه
- عدم اخراج جزء من جسم الراكب خارج نوافذ المركبة
- النزول والصعود من المركبة بعد توقفها وقوفا تاما ومن الجهة اليمنى فقط
- عدم العبث بأجهزة المركبة
- استخدام حزام الامان في المقاعد الامامية والخلفية
- الالتزام بقواعد السير على الطرق واستخدام الارصفة
- عدم السير بشكل جماعي
7- تنظيم المرور:
ا-انواع شواخص المرور:
-- الشواخص
الالزامية: تتضمن معلومات عم يجب على مستخدم الطريق ان يفعله او يمتنع عن
فعله .ومعظمها دائري الشكل(كشاخصة ممنوع مرور المشاة,او الدراجات الهوائية)
-- الشواخص التحذيرية: تتضمن معلومات تنبه لوجود اخطار محتملة على
الطريق,وأشكالها مثلثات متساوية الاضلاع ,رأسها للأعلى وألوان قاعدتها
بيضاء بإطار احمر والكتابة والرموز باللون الاسود(كشاخصة ممر للمشاة او
اطفال مدارس)
الشواخص الارشادية: تتضمن معلومات تفيد مستخدم الطريق للاستدلال على
المواقع والخدمات خلال تنقله ومعظمها على شكل مستطيل او مربع وألوان
قاعدتها زرقاء والكتابة والرموز باللون الابيض, وقد تكون قاعدتها بيضاء,
والكتابة والرموز باللون الاسود(كشاخصة تدل على اتجاهات المدن, او تدل على
المواقع والخدمات)
ب- علامات الطرق:
عبارة عن دهانات تخطط على سطح الطريق او جوانبه
لتنظيم السير بهدف تحديد المسارات وحركة مستخدمي الطريق ومنها: ممرات
المشاة:مخططة بشكل (حمار الوحش) ويجب عندها اعطاء الاولوية للمشاة دائما
ج- الاسهم: تعمل كشواخص الاتجاه الاجباري الالزامية,ويجب الاتجاه حيث يشير السهم في ذلك المسرب
د- الاشارات الضوئية الخاصة بالمشاة:
-الضوء الاحمر:
يدل ان
على الماشي التوقف على الرصيف وان لايتابع السير إلا بعد ظهور الضوء
الاخضر والتأكد من توقف السيارات قبل عبور الطريق مع الانتباه لحركة
السيارات في الاتجاهات المختلفة
-الضوء الاخضر:
يدل انه يمكن البدء بعبور الطريق بعد التأكد من توقف السيارات مع الانتباه
لحركة السيارات في الاتجاهات الاخرى وخاصة عند التقاطعات والمنعطفات
-الضوء الاصفر المتقطع
يدل انه يمكن قطع الطريق مع التأكد من عدم وجود سيارات حيث يشير الى ضرورة تمهل السائقين وإعطاء الاولوية للمشاة
تحياتي لكم
شمس المنتدى