[كثر الحديث في السنوات الأخيرة عن خصائص كل من التدبير بالمشاريع والأهداف والنتائج،وبقيت الإدارة التربوية مرتبكة بأي مقاربة يمكن لها أن تعمل؟ولإصدار الحكم يجب عرض خصائص هذه المقاربات الثلاث:
-1-التدبير بالأهداف:
العنصر الأساس : هوالهدف
مكونات المقاربة:
[-الأهداف العامة.
-الأهداف الإجرائية.
-القابلية للتنفيذ.
كيفية التحقق من بلوغها.
[العلاقات بين المكونات:
-يتفق العاملون بالمؤسسة على أهداف مشتركة يسعون جميعا لتحقيقها، دون أن تكون مفروضة.
-لاتوجد فروق بين الأهداف من حيث مستوى أهميتها أو شموليتها.
-ترابط وتكامل بين الأهداف.
[شكل المخطط:
-يأخذ المخطط شكل جدول يتضمن الأهداف والعمليات وتواريخ الإنجاز والمسؤولين على التنفيذ.
[المواصفات الأساس:
[-من مواصفات الأهداف الجيدة:
-الوضوح.
-القابلية للقياس.
-القابلية للإنجاز.
-المعقولية.
-الإستجابة.
-تحديد مدة الإنجاز.
-الإتفاق عليها من العاملين.
يتبع

مشكوووووووووور على الافادة

وفي انتظار التتمة


بارك الله فيك و شكرا لك على مجهوداتك أستاذ علال

بوركت جهودك وجعله الله في ميزان حسناتك

3-التدبير بالمشاريع
----------------
العنصر الأساس:المشروع بكافة مكوناته
--------------------------------------

مكونات المقاربة.
--------------
النظرة الشمولية لرسالة المؤسسة، التشخيص، الأهداف، برمجة الأعمال، توزيع المهام، التنفيذ، التقويم، التتبع.

العلاقة بين المكونات.
-----------------
الأهداف والعمليات متكاملة ومتناسقة ومنسجمة فيما بينها.

شكل المخطط.
-----------
_يترجم المشروع الى"خطط عمل"تشمل على الأهداف والعمليات ورزمانةالإنجاز وتوسيع المسؤوليات والمهام.

المواصفات الأساس.
-----------------

من مواصفات المشروع الجيد:
-التركيز على التعلم.
-الإستجابة لحاجات المؤسسة.
-الإشتمال على خطة ذات عناصر متكاملة.
-مشاركة مختلف الفاعلين فيه بقيادة رئيس المؤسسة.

الخصاءص المشتركة
[من حيث الغاية والطابع العام
-------------------------

-تشكل الطرائق الثلاث مقاربات تعتمد التدبير المعقلن والهادف والموجه.
-تتوخى الطرائق الثلاث الفعاليات والنجاعة في استعمال الموارد.
-تختلف الطرائق الثلاث عن المقاربات التقليدية التي تنبئ على تطبيق التعليمات والمساطر الإدارية.

من حيث المستلزمات.
-------------------

رغم اختلاف نقطة الإنطلاق فان الطرائق الثلاث تستلزمالعناصر الآتية:
-تشخيص وضعية المؤسسة.
-تشكيل فريق العمل وتفعيله.
-القيادة الفعالة.
البناء على أساس الحاجات والموارد المتاحة.
-التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتتبع.
-استعمال مؤشرات للإنجاز في التقويم والتتبع.

من حيث الخصائص الضرورية
----------------------------

الطرائق الثلاث في أشكالها المتطورة تتطلب الدقة:
-صياغة العناصر الرئيسية(صياغة المشروع ومكوناته، صياغة الأهداف، صياغة النتائج)
-وضع المؤشرات والتأكد من وضوحها وقابليتها للقياس.
-توضيح العلاقات بين المكونات المختلفة(بين الأهداف والأعمال أو بين النتيجة اللاستراتيجية والنتائج الوسيطة والمؤشرات)